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动态丨“语言的明白与运用”南京市初中语文教研在江北新区浦口外国语学校举行

更新时间  2022-05-23 00:49 阅读
本文摘要:1月7日下午 南京市江北新区、浦口区、六合区联片初中语文教研运动在江北新区浦口外国语学校举行 三区的语文教师们纷纷前来观摩学习。 此次初中语文教研运动的主题为 “语言的明白与运用” 三位来自差别学校的老师划分执教了 语文运动课、阅读课、作文课 。在语文运动课上同学们联合生活实际在交流讨论中学会了抓住关键信息举行巧妙归纳综合在阅读课中同学们通过明白词语的语境义和深层意蕴循序渐进的掌握了文章的内在寄义而作文课则从细节形貌入手在实践中提高学生的写作水平。

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1月7日下午南京市江北新区、浦口区、六合区联片初中语文教研运动在江北新区浦口外国语学校举行三区的语文教师们纷纷前来观摩学习。

此次初中语文教研运动的主题为“语言的明白与运用”三位来自差别学校的老师划分执教了语文运动课、阅读课、作文课。在语文运动课上同学们联合生活实际在交流讨论中学会了抓住关键信息举行巧妙归纳综合在阅读课中同学们通过明白词语的语境义和深层意蕴循序渐进的掌握了文章的内在寄义而作文课则从细节形貌入手在实践中提高学生的写作水平。

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课堂展示竣事后浦口外国语学校高新分校校长金叶带来了《有纪律的习得:挑起语言明白和表达的扁担》主题讲座与大家分享日常教学中如何提升学生的语言明白和表达力他联合自身履历与感受对三位老师的课堂举行了回首与评价同时有针对性的给出了自己的意见与建议。

最后南京市教研室初中语文教研员袁源对此次运动举行了点评与总结她强调语言表达原本是没有生命的交流工具是使用者赋予了它意义真实的语言表达需要切合逻辑、贴近生活提高思维能力才气更好的掌握语言表达。

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南京市教研室初中语文教研员 袁源

今天我们做这个小小的一个运动也是让老师们注意到学生实际上语文学习当中这些基本功有欠缺的一个现象然后同时能在我们的教学当中既要注意诗和远方也要注意脚下的土地然后能够两手都抓两手都能抓好就是这个想法实现的怎么样也是看老师们最后能不能真正认同如果能认同在我们的教学中能既给学生一个能够发展语文一个更好的偏向同时也能给他未来在语文天地内里能实施自己理想的一种能力这些就是更好的一个语文教学的状态了。


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